美国学习障碍协会(LDA)认为，只要提供适当的支持和适当的机会，每个有学习障碍的人都可以在学校、工作、人际关系和社区中取得成功。
会员们有什么要说的吗?
父母
“我成为LDA的一员是因为我的儿子在学校里苦苦挣扎，我能够从LDA那里获得我所需要的资源，与我儿子的老师分享，并在家里提供帮助。这也让我安心，我并不孤单。”
贝丝,家长,德克萨斯州
教育工作者
“我之所以成为LDA的一员，是因为我的课堂上的学生需要更多的个性化关注，而LDA提供了资源和支持，帮助我帮助我的学生。我经常与同事分享我所学到的东西。”
Ernie，伊利诺斯州的班主任
“LDA让我了解最前沿的干预策略和评估，并鼓励我跟上特殊教育法的最新进展。”
洛雷娜，密歇根大学助理教授
成年人
“我在LDA的会员资格意味着我可以接触到保护我作为学习障碍成年人的法律，帮助我成为自己的倡导者。它还提供了我可能获得的帮助我在课堂和工作场所取得成功的各种便利。”
宾夕法尼亚州的乔迪-
专业人士
“作为一名儿科医生，我经常看到一些家长在孩子被诊断出有学习障碍后不知道该去哪里求助。我建议他们去找LDA，帮助他们开始旅程。”
苏珊史密斯博士
为什么乔治?
- LDA是所有年龄的有学习障碍的人及其家庭的声音。
- LDA是为有学习障碍的个人创造机会的法律和政策的主要倡导者。
- LDA是唯一的全国性组织，促进机会，以满足其他人在相同的情况下通过国家附属成员。
- LDA是学习障碍信息、实用解决方案以及国家、州和地方各级综合资源网络的主要来源。
- LDA是对有学习障碍的个人、他们的家庭、教育者和其他服务于学习障碍社区的专业人士的支持。
会员的好处:
- 访问与学习障碍有关的重要主题的免费网络研讨会
- 由IEP Equity提供的免费在线咖啡连接，将家长、护理人员和教育工作者聚集在一起，安全地讨论在混合教育的世界中支持残疾人的挑战和策略
- 有机会参加一个新的计划，即通过辅导计划（STAMP）进行学生教学倡导，该计划将作为一个社区，为有学习障碍的学生提供自我倡导技能
- 在州和联邦一级加大宣传力度，包括保护华盛顿特区学习障碍者的权利。
- 通过州附属机构和地方分会提供支持和宣传。找到你的附属机构或章节在这里．
- 收到一份LDA的父母电子书-为父母学习障碍的资源
- 阅读LDA的时事通讯，包括LDA Today和LD Source
- 参与LDA的健康的儿童项目该组织提倡使用更安全的化学品和产品，以保护儿童正在发育的大脑，避免接触可能导致学习和发育问题的有毒物质。
- LDA的注册折扣年度国际会议
- 折扣订阅学习障碍:多学科期刊按季度发布
- 可能的职业机会包括考虑担任编辑委员会成员学习障碍:多学科期刊或被任命为LDA的专业咨询委员会，就影响劳工处雇员的事宜提供资源和法律顾问
会员资格为何重要?
作为一个倡导组织，成员资格是LDA蓬勃发展的基础，让我们以及我们服务的儿童和家庭的声音能够被听到。我们通过加入LDA获得的支持使我们能够：
- 团结对有学习障碍的个人、家庭和专业人士。
- 提高决策者和公众对学习障碍的认识。
- 倡导保护、改善和扩大有学习障碍的儿童和成人获得服务的机会。
- 向监管和决策机构代表有学习障碍的儿童和成人的需求和利益。
- 就影响有学习障碍的儿童和成人的生活的政策的各个方面创建和分发政策和立场声明和公开证词。
- 制定关键国家立法的行动警报。
- 在国家一级就公共政策与专业和宣传组织合作。
LDA永远不会分享或出售我们的会员信息!
关于会员的问题吗?
请通过我们的这里有方便的联系方式或拨打(412)341-1515。我们的营业时间是周一到周五，东部时间早上8:30到下午4:30。
