影响计划、组织、策略、对细节的关注以及时间和空间的管理。 大脑的认知管理系统效率低下,影响各种神经心理过程,如计划、组织、策略、注意和记忆细节,以及管理时间和空间。虽然不是一种学习障碍,但不同的执行功能缺陷模式几乎总是可以在患有特殊学习障碍或多动症的个体的学习概况中看到。